SD

Kapasitas Kelas
Demi efektifnya proses belajar dan mengajar, Sekolah Athalia memberlakukan kebijakan kelas terbatas. Setiap kelas dari kelas I hingga kelas VI menampung maksimum hanya 28 siswa.

Staf Pengajar

Untuk kelas I dan II, setiap kelas memiliki seorang guru kelas dan seorang asisten guru. Sedangkan untuk kelas III – VI, setiap kelas memiliki seorang guru wali kelas dan seorang guru partner wali kelas yang sehari-hari mengajar sebagai guru bidang studi.

Pendaftaran

Infomasi pendaftaran siswa baru dan pengumuman tentang penerimaan siswa baru  dapat diakses pada link berikut ini | Klik di sini


Jam Belajar Siswa

Kelas I-II


Senin – Jumat, pukul 07.30 – 12.30
Istirahat ke-1 (20 menit), pukul 08.30 – 08.50
Istirahat ke-2 (35 menit), pukul 10.40 – 11.15

Kelas III


Senin – Jumat, pukul 07.30 – 13.05
Istirahat ke-1 (20 menit), Senin-Jumat pukul 08.30 – 08.50, Rabu pukul 09.10-09.30
Istirahat ke-2 (35 menit), pukul 11.15 – 11.50

Kelas IV


Senin, pukul 07.30 – 13.05

Selasa – Jumat, pukul 07.30 – 13.40

Istirahat ke-1 (20 menit), Senin-Jumat pukul 08.30 – 08.50, Rabu pukul 09.10-09.30
Istirahat ke-2 (35 menit), pukul 11.15 – 11.50

Kelas V & VI


Senin, pukul 07.30 – 13.35

Selasa – Jumat, pukul 07.30 – 14.15

Istirahat ke-1 (20 menit), pukul 09.00 – 09.20
Istirahat ke-2 (35 menit), pukul 11.50 – 12.25

Laporan Perkembangan Hasil Belajar

Penilaian Hasil Belajar Siswa


  • Penilaian hasil belajar siswa selama 1 minggu beserta mapnya diberikan setiap minggu untuk diketahui orang tua agar dapat memantau perkembangan belajar siswa. Setelah ditandatangani oleh orang tua, penilaian hasil belajar siswa dikembalikan ke sekolah pada hari berikutnya. Bila terjadi kesalahan penilaian dapat dilaporkan pada guru bidang studi masing-masing atau kepada guru kelas untuk dilakukan perbaikan bila diperlukan.
  • Pengoreksian oleh orang tua paling lama 1 hari.

Laporan Hasil Belajar Siswa


Merupakan laporan yang mengidentifikasi usaha siswa dalam proses pembelajaran. SD Athalia memberikan laporan perkembangan hasil belajar siswa pada tengah semester dan akhir semester. Laporan Hasil Belajar Siswa terdiri dari rapor yang berbentuk angka dan deskripsi serta Rapor Karakter (hanya akhir semester genap).

Pertemuan Orang Tua


Pertemuan Orangtua minimal dilakukan satu kali dalam satu semester. Guru wali kelas dan orang tua bertemu untuk melaporkan dan membicarakan perkembangan siswa secara akademik dan perilaku ketika di sekolah maupun di rumah.

Kegiatan-kegiatan

Devosi dan Ibadah


Siswa wajib mengikuti Devosi dan Ibadah. Devosi dilaksanakan di kelas setiap pagi selama 20 menit sebelum pelajaran dimulai. Ibadah diadakan setiap hari Rabu.

Shepherding


Shepherding dilaksanakan siswa setiap hari Jumat di kelas masing-masing bersama wali kelas dan partner wali kelas. Sebagai gembala bagi siswa siswi, guru mengajarkan tentang karakter di level tersebut dalam bentuk cerita, sharing, permainan, roleplay, dan tidak ketinggalan proyek ketaatan yang wajib dilaksanakan di sekolah ataupun di rumah.

Aktivitas Senin


a. Upacara, dilakukan setiap hari Senin, satu bulan 2 kali di minggu ke-1 dan ke-3. Setiap hari Senin siswa wajib memakai dasi dan menggunakan topi saat upacara.

b. Silent Reading, bagi kelas yang tidak terjadwal upacara, maka silent reading dilakukan serentak di satu level yang sama dan dilaksanakan di kelas masing-masing dengan meminjam buku dari perpustakaan

c. Konselor, bagi kelas yang tidak terjadwal upacara, ada jadwal konselor masuk kelas serentak di satu level, satu konselor satu kelas, aktivitas bervariasi sesuai materi bimbingan konseling siswa.

d. Senam, dilakukan bersama-sama guru dengan siswa kelas I-VI

Field Trip


Field Trip diadakan guna menunjang materi pelajaran yang diberikan di kelas dan agar siswa memiliki pengalaman melihat langsung objek pembelajaran di lapangan. Siswa wajib mengikuti kegiatan ini. Kegiatan ini dilaksanakan satu kali dalam satu semester (2x setahun).

Ekstra Kurikuler


Kegiatan ekstra kurikuler bersifat wajib dan dilaksanakan di dalam jam belajar sekolah. ekstrakurikuler wajib masuk dalam jam pembelajaran, yaitu Musik dan Kepanduan (BB / Pramuka). Khusus kepanduan dilaksanakan untuk siswa kelas III-VI setiap hari Rabu.

Smart Club


Smart Club adalah ekstrakurikuler pilihan yang berbayar, tidak wajib, dan dilaksanakan setelah jam belajar berakhir (after school). Kegiatan Smart Club adalah wadah yang disediakan sekolah untuk mengeksplorasi kecerdasan majemuk yang dimiliki siswa. Siswa hanya dapat memilih satu kegiatan Smart Club yang sesuai dengan kecerdasan majemuknya yang hendak dipertajam/dikembangkan. Jenis Smart Club antara lain: Basket, Futsal, Tenis Meja, Science, Clay Art, Memasak, Menggambar, Bulu Tangkis, Renang, Tari tradisional, Merajut, Menjahit, Robotic, Coding, Menggambar, Melukis, Math, English, Mandarin, dll. Jenis Smart Club yang ditawarkan dapat berubah setiap tahun pelajaran sesuai dengan kebutuhan.

Presentasi Siswa


Pada setiap mid semester dua, siswa mempresentasikan hasil belajarnya kepada orangtua baik secara personal maupun kelompok.

Celebration Day


Di akhir tahun pelajaran diadakan Celebration Day sebagai puncak pembelajaran pada semester tersebut yang menampilkan kemampuan siswa yang mengacu pada kecerdasan majemuk dan karakter yang dipelajari masing-masing siswa, dan pameran hasil karya siswa di kelas masing-masing atau selasar atau aula.

Kamp Karakter & Perayaan Karakter


Kamp karakter dilaksanakan di awal semester satu sebagai perkenalan karakter baru yang akan siswa pelajari selama 1 tahun pelajaran. Penyampaian materi karakter baru dikemas dalam bentuk drama, permainan, simulasi, dan praktik langsung.  Kegiatan perayaan karakter dilaksanakan pada akhir semester dua sebagai bentuk penghargaan akan keberhasilan siswa selama 1 tahun telah berjuang untuk belajar karakter tertentu dalam level kelas di tahun tersebut, baik yang telah berhasil ataupun masih berjuang, guru tetap memberikan apresiasi atas perjuangan tersebut.

Saksikan video kamp karakter di sini:

Kamp Karakter kelas I

Kamp Karakter kelas II

Kamp Karakter kelas III

Kamp Karakter kelas IV

Kamp Karakter kelas V

Kamp Karakter kelas VI

Retreat


Siswa kelas V wajib mengikuti Retret. Apabila pada tahun pelajaran berjalan siswa tidak mengikuti Retret, maka siswa harus mengikuti kegiatan tersebut pada tahun pelajaran berikutnya.

Viber


Aktivitas Bersama (ViBer) merupakan aktivitas awal masuk sekolah setelah libur cukup panjang, agar siswa dapat menyesuaikan diri sebelum mereka kembali belajar. Viber dilaksanakan di hari pertama awal masuk setelah libur mid semester, libur semester, dan libur lebaran. Aktivitas yang dilakukan antara lain, senam bersama, jalan sehat, games per-kelas atau per-level, classmeeting.

Perayaan Hari Besar


Hari besar yang selalu dirayakan dan diadakan acara khusus, yaitu HUT RI, Bulan Bahasa, Christmas Carol, Ibadah Natal, Kardiknas (Kartini dan Pendidikan Nasional), dan Ibadah Paskah.

Tentang SD Athalia


Sekolah Athalia yakin bahwa Usia Sekolah Dasar merupakan usia yang tepat untuk meletakkan dasar kasih dalam membentuk cara berpikir dan cara hidup seorang anak. Ketika di jenjang prasekolah, siswa belajar memandang proses pertumbuhan sebagai sesuatu yang menyenangkan. Kini, di jenjang Sekolah Dasar, Sekolah Athalia membentuk siswa untuk menjadi pribadi yang utuh dalam menjalani proses belajar (soft skill & basic skill).

Siswa Sekolah Dasar Athalia perlu dipersiapkan untuk mulai dibentuk dalam menghadapi proses belajar melalui serangkaian program akademik, karakter, dan kemampuan dasar (soft skill & basic skill) selama 6 tahun agar menghasilkan profil siswa yang lebih mandiri dengan dasar kasih.

Profil siswa yang mandiri:

  • Mengatur waktu dan menggunakan kemampuan dengan tepat.
  • Menyampaikan yang benar sesuai fakta, melalui kata, sikap dan tindakan.
  • Melakukan aktivitas dan memakai barang sesuai fungsinya.
  • Menyelesaikan tugas yang dimiliki sampai tuntas.
  • Melakukan hal yang benar tanpa diminta.
  • Berani berkata tidak atas keinginan/ajakan berbuat salah.

Program pendidikan:

  • Kurikulum Merdeka dengan Pendekatan Deep Learning

SD Athalia mengadopsi Kurikulum Merdeka yang memberikan keleluasaan bagi siswa untuk berkembang sesuai minat dan bakatnya. Dengan pendekatan Deep Learning Christian School, kami menanamkan nilai-nilai Kristiani serta membentuk karakter yang kuat dalam proses belajar. Selain itu, kami menerapkan konsep Multiple Intelligence, memastikan setiap anak mempunyai kompetensi sesuai kecerdasannya, yaitu kecerdasan interpersonal, intrapersonal, logika matematika, musik, kinestetik, visual-spasial, bahasa, naturalistik (alam), dan eksistensial.

  • Presentasi dan Celebration

Pada pertengahan semester 2, tiap siswa mempersiapkan diri untuk mempresentasikan hasil belajar mereka selama lebih dari satu semester di hadapan orang tua mereka masing-masing, baik secara individu maupun kolaborasi dengan kelompok.Puncak pembelajaran siswa di akhir tahun pelajaran, setiap siswa akan menampilkan kegiatan tertentu (sesuai kecerdasan masing-masing) dalam Celebration dan orang tua juga akan disuguhkan hasil karya siswa selama 1 tahun pembelajaran. Melalui kegiatan ini, setiap anak dibentuk untuk belajar percaya diri, mampu mempersiapkan diri sendiri secara mandiri, sekaligus belajar bekerja sama dengan rekan lainnya untuk menerapkan kasih.

  • Karakter

Sekolah Dasar adalah saat yang penting untuk menanamkan karakter yang kuat atas dasar kasih. Setiap hari guru memberi perhatian khusus untuk perkembangan karakter siswa, melalui kegiatan Shepherding, Kamp karakter, dan Perayaan karakter.Shepherding. Kegiatan Shepherding dilaksanakan setiap hari jumat, dengan berbagai aktivitas pembelajaran dan dipraktikkan setiap hari dalam bentuk proyek ketaatan yang dilaksanakan dalam periode tertentu baik yang wajib dilakukan di sekolah maupun di rumah dengan pengawasan orang tua.Kamp karakter. Kamp karakter dilaksanakan di awal semester 1 sebagai perkenalan karakter baru yang akan siswa pelajari selama 1 tahun pelajaran. Penyampaian materi karakter baru dikemas dalam bentuk drama, permainan, simulasi, dan praktik langsung.Perayaan karakter. Kegiatan perayaan karakter dilaksanakan pada akhir semester 2 sebagai bentuk penghargaan akan keberhasilan siswa selama 1 tahun telah berjuang untuk belajar karakter tertentu dalam level kelas di tahun tersebut, baik yang telah berhasil ataupun masih berjuang, guru tetap memberikan apresiasi atas perjuangan tersebut.

  • Ekstrakurikuler & IntrakurikulerEkstrakurikuler wajib.

Musik dan kepanduan (BB / Pramuka) adalah bagian dari ekskul wajib diikuti seluruh siswa dan disediakan untuk menambah wawasan dan keterampilan dasar siswa. Musik dan kepanduan masuk ke dalam jam mata pelajaran.Ekstrakurikuler tidak wajib. Ada ekskul pilihan yaitu Smart Club (SC) yang dilaksanakan di luar jam pelajaran (after school) pada hari selasa, rabu, kamis, dan sabtu. SC ini merupakan ekskul tidak wajib dan berbayar. Adapun SC yang sudah berjalan selama ini, antara lain Basket, Futsal, Tenis Meja, Science, Clay Art, Memasak, Menggambar, Bulu Tangkis, Renang, Tari tradisional, Merajut, Menjahit, Robotic, Coding, Menggambar, Melukis, Math, English, Mandarin, dll. Sejalan dengan konsep pendidikan dasar, siswa dilengkapi dengan berbagai hal untuk menolong mereka mengenali kecerdasan unik masing-masing (multiple intelligences). Diharapkan, pada jenjang berikutnya mereka lebih siap untuk mengembangkan diri dalam kecerdasan tersebut.Intrakurikuler. Kelas Bahasa asing pilihan adalah intrakurikuler yang dilaksanakan untuk menunjang kualitas lulusan dalam mengembangkan kemampuan berbahasa asing. Kelas ini dilaksanakan dalam jam pelajaran sekali seminggu untuk siswa kelas IV – VI, dan diwajibkan memilih salah satu bahasa asing yang disediakan, yaitu English (Native), Jepang, Jerman, dan Korea.

  • MeLangKah

Kegiatan Mengenal Langsung Lingkungan Sekolah (Melangkah) merupakan kegiatan orientasi awal tahun pelajaran, yang dilaksanakan dengan durasi waktu yang berbeda untuk setiap levelnya. Kelas I dilaksanakan selama 8 minggu, kelas II selama 6 minggu, kelas III selama 4 minggu, kelas IV selama 3 minggu, dan kelas V-VI selama 2 minggu. Aktivitas yang dilakukan selama durasi tersebut adalah mengenalkan lingkungan dan budaya sekolah, mengenal diri sendiri dan orang lain, belajar pembiasaan, kemandirian, dan etika, serta belajar soft skill & basic skill untuk menyamakan kemampuan dan kompetensi siswa di setiap levelnya, sehingga tidak ada kesenjangan yang terlalu jauh antar siswa dalam menjalankan pembiasaan mandiri dan pembelajaran selama 1 tahun pelajaran berlangsung.

  • Fun Math & Science

Kegiatan ini untuk siswa kelas III-VI dan masuk dalam jam pelajaran seminggu sekali dengan guru khusus. Diharapkan dengan kegiatan ini, siswa semakin mencintai Matematika dan IPA, dan diajarkan untuk menjadi siswa yang dapat bernalar kritis, kreatif, dan inovatif.

  • Selasa Ceria

Kegiatan ini untuk siswa kelas I-II dan masuk dalam jam pelajaran yang dilaksanakan 2 minggu sekali. Aktivitas selasa ceria, antara lain: science experiment, parents teaching, cooking class, panggung boneka, cerdas cermat, roleplay, dll.